您当前的位置:首页 >学生之窗 > 校园文化 > 学生活动

数院“情绪与健康”主题读书活动方案

来源:数学与统计学院     作者:     时间:2017/4/11 15:15:35  0次

第十五届宣传月的主题是:身体·情绪·生命。为贯彻落实本届宣传月的主题,提高我校学生对自我身心健康的关注意识,增强学生情绪管理的能力,促进学生心理成长,丰盈生命愿景。学生部面向全体学生大力开展以“情绪与健康”为主题的读书活动。

一、活动形式

1. 个人阅读:学院组织本院学生根据阅读参考书目(见附件1)进行阅读,并撰写个人读书报告。

2. 班级分享:心理委员组织本班同学开展班级主题读书报告分享会。

二、活动时间

2017年4月11日—4月24日

三、活动流程

时间

形式

  

3.6开始

个人阅读

学院组织本院学生根据阅读参考书目进行阅读,并撰写个人读书报告。

3.6-4.20

班级分享

班级活动:

学院组织本院心理委员在本班开展班级主题读书报告分享会。

初赛(学院):

1. 学院根据各班级提交的活动策划、活动录像、活动总结、班级同学个人读书报告进行评选。

2.学院评选一个优秀班级及两个优秀个人读书报告进行奖励,并推荐参加校级评比。(名额是根据心理辅导中心规定)

4.21-4.24

决赛(学校):

决赛由心理辅导中心组织,根据学院推选出的参赛班级活动材料,组织评选,评选出优秀班级一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其它为优秀奖。

4.27

闭幕式:

获得优秀班级前六名的心理委员对开展的班级主题读书报告分享会活动进行PPT展示,每个班级限时10分钟

现场颁奖。

四、活动要求

1. 班级主题读书报告分享会的内容请务必按照参考书目进行安排;

2. 班级主题读书报告分享会的形式须以报告会或读书沙龙的形式开展;

3. 班级主题读书报告分享会参与活动的人数须占班级总人数60%以上;

4. 参与同学在班级主题读书报告分享会中积极主动,投入度高;

5. 班级主题读书报告分享会设有反馈环节,参与同学进行口头或书面反馈活动收获;

6. 班级主题读书报告分享会持续时间为60-90分钟,活动设有总结性分享,活动按时结束。

五、评选要求

学院须提交“评比材料包”,包括所推选的班级主题读书报告分享会活动优秀班级、优秀个人读书报告及所有班级个人读书报告。

1. 优秀班级

1)活动策划书(word格式),包括活动策划基本要素(包括读书会主题、目的、形式、时间与地点、预期成效),以及前期宣传工作(应有前期准备和宣传工作)等;

2)活动总结(word格式)包括基本要素(包括活动时间、地点、分享的人数、分享的主要内容和观点等),效果与反馈(是否达到活动目的,参与同学在读书过程中的收获以及在读书报告分享会活动中的收获);特色(如活动内容及形式适合所在班级的具体现况);照片(具有代表性,照片清晰,数量4-6张)等。

3)活动录像:要求录像完整,图像清晰,声音清楚,适当后期编辑,可突出精彩部分;

2. 优秀个

读书报告(pdf格式):根据学院初评推选相应名额的优秀个人读书报告,每份报告请详细注明个人信息(姓名、学号、联络电话、班级)、阅读书目。

3. 班级个人读书报告汇编(pdf格式):每个班级同学的个人读书报告,每份报告请注明个人信息(姓名、学号、班级)、阅读书目。

 

六、评选流程

1. 材料递交:请各班级在【4月20日】晚上0点前将“评比材料包”(电子版)交至邮箱:szusyyx@163.com

2. 学院评选:学院将于4月21日进行审核,并评选出一二三等奖(包括优秀班级和优秀个人),优秀班级一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。优秀个人一等奖2个,二等奖8个,三等奖15个。

3. 学院将于4月21日17:00前携带U盘将“评比材料包”(电子版)交至心理辅导中心凌霄斋113。

4. 学生部将组织评委评选审核。根据大赛评选结果,对获奖的优秀班级和优秀个人读书报告进行奖励。

七 其他事宜

1.      班级参与情况,计入年度先进班集体考评范围。

2.      学院会根据情况给予相应的奖励,请大家积极参与。

3.      活动材料在【4月20日】晚上0点前发送至邮箱:szusyyx@163.com

联系人:张筱。  电话:13760175001。


附件一:参考书目.docx

 

分享到: 0

数学与统计学院研究生工作奖励措施

2016年深圳大学数学与统计学院暨暑期夏令营招生指南