数学科学学院学术报告[2025] 017号

(高水平大学建设系列报告1040号)

报告题目: 指向深度学习的中学数学教学设计

报告人：吴立宝 教授（天津师范大学）

报告时间：2025年3月24日10:00-11:20

报告地点：汇文楼H3-401

报告内容：《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出确立核心素养导向的课程目标。发展核心素养需要学生的深度学习，要实现深度学习亟需教师的深度教学。基于深度学习理论，结合中学数学案例剖析中学数学教学设计的要素与常见模式，重点分析数学单元教学设计。

报告人简介：吴立宝，北京师范大学教育学博士，天津师范大学教授，博士生导师，主要从事数学教育与教师教育研究。教育部“国培计划”专家，教育部课程教材研究所兼职研究员，义务教育数学课程标准实验项目组副组长。获基础教育国家级教学成果奖一、二等奖各1项，主持1项国家社会科学基金课题，主研3项国家社会科学基金重点课题，主持5项省部级课题（其中重点1项）。出版1部专著，编著《中学数学教学设计》等8部，在《课程·教材·教法》、《中国教育学刊》等期刊发表200余篇论文，其中核心期刊论文96篇，人大复印报刊资料全文转载24篇。

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邀请人：李鹏

数学科学学院

2025年3月19日